- Enrico Fermi School
- Class Expectations / Expectativas de clase
Perez-Corona, Alma
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Our classroom expectations ! / Las expectativas de nuestro salón de clases !
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Our classroom expectations are as follows:
1. Students should help keep our classroom clean and organized. A clean and organized classroom benefits students as they have a more useful learning environment and it maximizes their learning experience.
2. Students should raise their hand if they want to share something or participate in class discussions. NO SHOUTING OUT ! Students who raise their hand rather than shouting out an answer allow other classmates to participate in class discussions and other learning activities.
3. Students should be kind to each other at all times. Kindness is an overall ingredient that helps students feel good about themselves. Acts of kindness tend to give students a great feeling of optimism, increasing their own feelings of gratitude.
4. Let's all do our best ! By doing their best, students feel a sense of accomplishment and a rewarding feeling that they will value for years to come. There is never a right or wrong answer, however there is always room for improvement.
Nuestras expectativas en el salón de clases son las siguientes:
1. Los estudiantes deben ayudar a mantener nuestro salón de clases limpio y organizado. Un salón de clases limpio y organizado beneficia a los estudiantes, ya que tienen un ambiente de aprendizaje más útil y maximiza su experiencia de aprendizaje.
2. Los estudiantes deben levantar la mano si quieren compartir algo o participar en las discusiones de clase y ¡NO GRITAR! Los estudiantes que levantan la mano en lugar de gritar una respuesta permiten que otros compañeros de clase participen en discusiones de clase y otras actividades de aprendizaje.
3. Los estudiantes deben ser amables entre sí en todo momento. La amabilidad es un ingrediente general que ayuda a los estudiantes a sentirse bien con ellos mismos. Los actos de bondad les dan a los estudiantes un gran sentimiento de optimismo, aumentando sus propios sentimientos de gratitud.
4. ¡Hagamos lo mejor que podamos! Al hacer lo mejor que pueden, los estudiantes sienten una sensación de logro y una sensación gratificante que valorarán en los años venideros. Nunca hay una respuesta correcta o incorrecta, sin embargo, siempre hay espacio para mejorar.